孟母三遷讀后感

《孟母三遷》讀后感。一個人的成長過程中，母親扮演著重要的角色。家長是孩子的啟蒙老師，除了吃穿暖之外，還要言傳身教，給孩子提供良好的成長環境。我們每一個人都或多或少地受周圍的人的言行影響，孩子在幼兒時期模仿力最強，所以應該給他們良好的環境。古人教導我們要與圣人為伍，遠離瑣碎事和卑鄙小人才能有所成就。

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導讀《孟母三遷》讀后感。一個人的成長過程中，母親扮演著重要的角色。家長是孩子的啟蒙老師，除了吃穿暖之外，還要言傳身教，給孩子提供良好的成長環境。我們每一個人都或多或少地受周圍的人的言行影響，孩子在幼兒時期模仿力最強，所以應該給他們良好的環境。古人教導我們要與圣人為伍，遠離瑣碎事和卑鄙小人才能有所成就。

《孟母三遷》讀后感：

一個人的成長過程中，母親扮演著重要的角色。家長是孩子的啟蒙老師，除了吃穿暖之外,，還要言傳身教,，給孩子提供良好的成長環境。我們每一個人都或多或少地受周圍的人的言行影響，孩子在幼兒時期模仿力最強，所以應該給他們良好的環境。古人教導我們要與圣人為伍，遠離瑣碎事和卑鄙小人才能有所成就。

良好的人文環境對人類的成長和生活而言是十分重要的。現代的人們不僅要求高品質的物質生活，更需要高品位的精神生活。給人很多的思維．在個人空間；在居住方面；在社交圈；在生活中，環境能造就人才，環境也埋沒人才。環境十分重要，比如把一個剛出生的嬰兒交給一只母狼去撫養，嬰兒長大后就具有很多狼的生活習性。內因起主導作用，外因起決定作用，說明社會環境與青少年的成長有直接的關系。孟子后來成為大學問家，與社會環境對他的熏陶感染有很大關系。