作為一名教師，不僅要掌握有關(guān)的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)技能還必須具備一定的得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)能力。才能進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，保證教育教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)建設(shè)和諧社會(huì)的合格人才而努力奮斗。課堂教學(xué)能力是完成教學(xué)任務(wù)的直接而有效的工具和手段，是作為教師教育教學(xué)能力的集中體現(xiàn)。這不僅關(guān)系到教育入學(xué)質(zhì)量的全面提高，而且還直接涉及到學(xué)生思維能力的發(fā)展，可以說，課堂教學(xué)能力是教師必須具備的基本能力，是構(gòu)成教師職業(yè)能力的重要形成部分，也直接影響課堂教學(xué)活動(dòng)的效率，提高課堂教學(xué)活動(dòng)順利完成的課堂教學(xué)能力。