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1、古人讀書叫誦讀，也叫吟誦，聲音陰陽頓挫。但那時的文章，沒有標(biāo)點符號，所以讀書的人往往不知道怎么斷句。于是在讀書的時候晃頭晃腦，用肢體的擺動節(jié)奏附和一下，便于斷句和記憶。
2、古文講究韻律和節(jié)奏。所以讀書時搖頭晃腦可以增強節(jié)奏感，使自己更加全身心的投入其中。此外，古人讀書也是表演，搖頭晃腦可以豐富自己的動作和表情，以致于增加美感。
3、搖頭晃腦也和當(dāng)時的閱讀書寫的客觀原因有關(guān)，毛筆的書寫方式和書簡的閱讀等都是造成古人讀書時搖頭晃腦的原因。
