什么是學術(shù)背景

學術(shù)背景是學習經(jīng)歷，參與的研究項目，發(fā)表的論文，出版的專著，項目的級別，自己在項目中的地位，或參與的重大課題的討論、方案的制訂，參與標準的制訂等等經(jīng)歷。學術(shù)是指系統(tǒng)專門的學問，泛指高等教育和研究，是對存在物及其規(guī)律的學科化。學術(shù)常以學科和領域來劃分。隨著時日變遷，人類不斷修訂及開創(chuàng)學科和領域。自啟蒙時代，學術(shù)領域變得越來越專門，研究的范圍劃分得越來越小。因此跨領域的研究常常得到今天學術(shù)界的獎項。這也使實際行政及資助上制造困難。事實上，過往很多跨領域的研究后來變成了今天的專門領域，譬如認知科學。簡而言之，這就是學術(shù)內(nèi)部分化的歷史進程。

推薦度：

點擊下載本文 文檔為doc格式

導讀學術(shù)背景是學習經(jīng)歷，參與的研究項目，發(fā)表的論文，出版的專著，項目的級別，自己在項目中的地位，或參與的重大課題的討論、方案的制訂，參與標準的制訂等等經(jīng)歷。學術(shù)是指系統(tǒng)專門的學問，泛指高等教育和研究，是對存在物及其規(guī)律的學科化。學術(shù)常以學科和領域來劃分。隨著時日變遷，人類不斷修訂及開創(chuàng)學科和領域。自啟蒙時代，學術(shù)領域變得越來越專門，研究的范圍劃分得越來越小。因此跨領域的研究常常得到今天學術(shù)界的獎項。這也使實際行政及資助上制造困難。事實上，過往很多跨領域的研究后來變成了今天的專門領域，譬如認知科學。簡而言之，這就是學術(shù)內(nèi)部分化的歷史進程。

學術(shù)背景是學習經(jīng)歷，參與的研究項目，發(fā)表的論文，出版的專著，項目的級別，自己在項目中的地位，或參與的重大課題的討論、方案的制訂，參與標準的制訂等等經(jīng)歷。

學術(shù)是指系統(tǒng)專門的學問，泛指高等教育和研究，是對存在物及其規(guī)律的學科化。學術(shù)常以學科和領域來劃分。

隨著時日變遷，人類不斷修訂及開創(chuàng)學科和領域。自啟蒙時代，學術(shù)領域變得越來越專門，研究的范圍劃分得越來越小。因此跨領域的研究常常得到今天學術(shù)界的獎項。這也使實際行政及資助上制造困難。事實上，過往很多跨領域的研究后來變成了今天的專門領域，譬如認知科學。簡而言之，這就是學術(shù)內(nèi)部分化的歷史進程。