如何提高學(xué)生課堂上的學(xué)習(xí)興趣

1、尊重學(xué)生，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。課堂上，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。在課堂上，教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了引領(lǐng)和主導(dǎo)的作用。課堂教學(xué)是教學(xué)活動(dòng)的主要形式，是學(xué)生知識(shí)獲取、能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展的主要途徑。在教學(xué)中教師只有善于激發(fā)學(xué)生的興趣，才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的目的。

2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。愛因斯坦說：興趣是最好的老師。學(xué)生對(duì)某件事產(chǎn)生興趣，可以孜孜不倦地學(xué)習(xí)，興趣更濃者，能達(dá)到廢寢忘食的境界。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣時(shí)，就會(huì)在無意中形成這種內(nèi)在的動(dòng)力，積極參與學(xué)習(xí)。

3、更新理念，注重興趣培養(yǎng)。課堂作為教書育人的主陣地，能否用新的觀念，正確的思想去認(rèn)識(shí)和占領(lǐng)這個(gè)陣地，是課堂成功與失敗的關(guān)鍵。