傳播學中受眾的接受動機有哪些

1、娛樂消遣，滿足精神和情感需要。廣大受眾使用大眾傳播媒介的基本動機之一。受眾往往首先視它為消遣、娛樂的工具。2、滿足信息需求和心理需要，認識外部世界。了解國內外大事，獲取市場、商品、文化等信息。3、獲取知識，提高文化水平，擴寬視野?！翱罩袑W校”廣播電視大學、中專等，極大的延伸了學校的課堂。4、人們相互交往的需要。它們把受眾成員同周圍的世界聯系在一起。5、迎合一種已經養成的接觸媒介的習慣。

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導讀1、娛樂消遣，滿足精神和情感需要。廣大受眾使用大眾傳播媒介的基本動機之一。受眾往往首先視它為消遣、娛樂的工具。2、滿足信息需求和心理需要，認識外部世界。了解國內外大事，獲取市場、商品、文化等信息。3、獲取知識，提高文化水平，擴寬視野。“空中學?！睆V播電視大學、中專等，極大的延伸了學校的課堂。4、人們相互交往的需要。它們把受眾成員同周圍的世界聯系在一起。5、迎合一種已經養成的接觸媒介的習慣。

1、娛樂消遣，滿足精神和情感需要。廣大受眾使用大眾傳播媒介的基本動機之一。受眾往往首先視它為消遣、娛樂的工具。

2、滿足信息需求和心理需要，認識外部世界。了解國內外大事，獲取市場、商品、文化等信息。

3、獲取知識，提高文化水平，擴寬視野?！翱罩袑W?！睆V播電視大學、中專等，極大的延伸了學校的課堂。

4、人們相互交往的需要。它們把受眾成員同周圍的世界聯系在一起。

5、迎合一種已經養成的接觸媒介的習慣。

傳播學中受眾的接受動機有哪些

1、娛樂消遣，滿足精神和情感需要。廣大受眾使用大眾傳播媒介的基本動機之一。受眾往往首先視它為消遣、娛樂的工具。2、滿足信息需求和心理需要，認識外部世界。了解國內外大事，獲取市場、商品、文化等信息。3、獲取知識，提高文化水平，擴寬視野。“空中學校”廣播電視大學、中專等，極大的延伸了學校的課堂。4、人們相互交往的需要。它們把受眾成員同周圍的世界聯系在一起。5、迎合一種已經養成的接觸媒介的習慣。

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