初一有幾門主課
初一有幾門主課
初一：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治。初二：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治、物理。初三：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治、物理、化學。初一主課學習建議；聽課；1、聽每節課的學習要求。2、聽知識引入及知識形成過程。3、聽懂重點、難點剖析。4、聽好課后小結。思維；1、多思、勤思，隨聽隨思。2、深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題。3、善思，由聽和觀察去聯想、猜想、歸納。4、樹立批判意識，學會反思。可以說“聽”是“思”的基礎、關鍵；“思”是“聽”的深化，是學習方法的核心和本質的內容，會思維才會學習。
導讀初一：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治。初二：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治、物理。初三：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治、物理、化學。初一主課學習建議；聽課；1、聽每節課的學習要求。2、聽知識引入及知識形成過程。3、聽懂重點、難點剖析。4、聽好課后小結。思維；1、多思、勤思，隨聽隨思。2、深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題。3、善思，由聽和觀察去聯想、猜想、歸納。4、樹立批判意識，學會反思。可以說“聽”是“思”的基礎、關鍵；“思”是“聽”的深化，是學習方法的核心和本質的內容，會思維才會學習。
初一：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治。初二：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治、物理。初三：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治、物理、化學。
初一主課學習建議
聽課
1、聽每節課的學習要求；
2、聽知識引入及知識形成過程；
3、聽懂重點、難點剖析；
4、聽好課后小結。
思維
1、多思、勤思，隨聽隨思；
2、深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題；
3、善思，由聽和觀察去聯想、猜想、歸納；
4、樹立批判意識，學會反思。可以說“聽”是“思”的基礎、關鍵；“思”是“聽”的深化，是學習方法的核心和本質的內容，會思維才會學習。
初一有幾門主課
初一：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治。初二：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治、物理。初三：語文、數學、英語、地理、生物、歷史、政治、物理、化學。初一主課學習建議；聽課；1、聽每節課的學習要求。2、聽知識引入及知識形成過程。3、聽懂重點、難點剖析。4、聽好課后小結。思維；1、多思、勤思，隨聽隨思。2、深思，即追根溯源地思考，善于大膽提出問題。3、善思，由聽和觀察去聯想、猜想、歸納。4、樹立批判意識，學會反思。可以說“聽”是“思”的基礎、關鍵；“思”是“聽”的深化，是學習方法的核心和本質的內容，會思維才會學習。
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