提升學校教育管理水平有什么建議

1、加強師德師風教育。學校成立師德師風建設領導小組，制定師德師風建設的規章制度，嚴格規范教師的師德行為和品行操守，學校結合實際、多渠道、多層次地開展師德師風教育。2、加強教師業務學習。一是落實好教師的培訓；二是落實好教研學習制度，做到業務學習有計劃、有專題發言人、有專題發言稿存檔、有記載；三是落實好教師自學，每位教師建立業務學習摘記本，并注重實用、真實，克服流于形式現象。3、加強骨干教師和學科帶頭人的管理，發揮骨干教師的示范、引領作用。4、提高教師的學歷水平和教育教學技能。5、抓好教學管理人員和英語、美術、音樂、體育、自然、科學、計算機等專任教師的專業培訓工作，提高專業水平。6、切實做好教師合理分配、流動，最大限度地優化教師資源。

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導讀1、加強師德師風教育。學校成立師德師風建設領導小組，制定師德師風建設的規章制度，嚴格規范教師的師德行為和品行操守，學校結合實際、多渠道、多層次地開展師德師風教育。2、加強教師業務學習。一是落實好教師的培訓；二是落實好教研學習制度，做到業務學習有計劃、有專題發言人、有專題發言稿存檔、有記載；三是落實好教師自學，每位教師建立業務學習摘記本，并注重實用、真實，克服流于形式現象。3、加強骨干教師和學科帶頭人的管理，發揮骨干教師的示范、引領作用。4、提高教師的學歷水平和教育教學技能。5、抓好教學管理人員和英語、美術、音樂、體育、自然、科學、計算機等專任教師的專業培訓工作，提高專業水平。6、切實做好教師合理分配、流動，最大限度地優化教師資源。